11月15日上午，苏州市沧浪新城第四实验小学校长、教科版小学《科学》教材培训专家、江苏省特级教师金卫国老师应邀为生化学院科学教育专业师生做了题为“让孩子成为心智自由的科学探究者—核心素养导向的低年级教学策略”的专题报告。生化学院蒋功成院长，丁正峰老师及部分专业教师，以及科学教育专业学生参加报告会。
金校长首先请师生们观看了一堂别开生面的“如何比较水的多少”公开课，接着围绕本堂课，分别从教材分析、教学设计、学情分析、教学方法、教具分发和低年级学生心理特征等角度，向师生们系统讲解如何上好一堂小学科学课。金校长强调，科学课不仅要上好，而且要“上出彩”，需要对教材进行深入研究，比较不同教材异同，有的放矢，精心准备，同时需要学会把握低年级学生心理，既要以兴趣点引导，又要推动其思考，促进课堂教学深度发展。
最后金校长介绍苏州市科学教师招聘和面试情况并回答师生提问，现场气氛热烈。此次讲座让师生们都觉得深化了对科学教育的理解，也提升信心，对日后的教学、学习和就业具有重要意义。
生化学院/文、图