[学前教育学院]“江苏学前卓越教师发展支持体系研究”团队获批江苏高校哲学社会科学优秀创新团队

发稿时间:2020-09-22浏览次数:1170

近日,江苏省教育厅正式公布了江苏高校哲学社会科学优秀创新团队立项名单,由我校尹坚勤教授领衔申报的“江苏学前卓越教师发展支持体系研究”顺利获批。学前教育学院在本次江苏高校哲学社会科学优秀创新团队遴选中得以成功获批,是学前教育学院科研工作团队共同努力的成果,也是学前教育学院科研工作团队实力的展现。

团队现有成员13人,其中2人为江苏省“333工程”培养对象,1人为江苏省突出贡献中青年专家,3人为江苏省“青蓝工程”青年学术带头人,3人为江苏省“青蓝工程”青年骨干教师;团队成员近五年主持国家级课题3项、省部级课题8项、市厅级课题11项;在《华东师范大学学报》(教育科学版)《江苏社会科学》《学前教育研究》《江苏高教》《全球教育展望》等期刊发表论文34篇,出版著作11部;获国家教学成果奖一等奖1项与二等奖2项、省政府哲学社会科学优秀成果三等奖1项,以及江苏高校哲学社会科学研究成果、省高等教育教学成果、优秀科研成果、教育科学优秀成果等奖项。

该团队是在省内率先成立的以江苏学前卓越教师发展研究为主要特色的创新团队,是我校主动服务江苏省“强师”战略、适应学科转型、探索教学科研新模式的重要组成部分。近几年,学前教育学院在江苏学前卓越教师发展相关研究和实践方面取得了重大成果。2014年,我院学前教育专业成功入围教育部“卓越幼儿教师培养计划”,成为我省仅有的两个入围本科院校之一。2019年我院学前教育专业被评为江苏省一流专业。这些都是学前学院科研协同创新团队在探索卓越学前教师培养道路上取得的阶段性成果。

学前教育学院以江苏高校哲学社会科学优秀团队为新的起点,力争四年建设期内,成为江苏一流、在全国有重要影响力的学前教育研究基地,成为全省高校联盟学前教育科研活动的平台和研究成果孵化基地,为江苏“强师”战略提供智力支持,为江苏培养造就一批教育家型的学前师资奠定坚实基础。

 张洵/文